Evaluarea formativa a competentelor in ora de limba si literatura romana in liceu. Aplicatie asupra competentei de argumentare

MIHAELA-EMILIA POPA (n. GILCA), profesoara de limba si literatura romana la Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” din Cluj-Napoca, a absolvit Facultatea de Litere din cadrul Universitatii „Babes-Bolyai”, sectia romana-franceza, in anul 1996, cand a obtinut si titularizarea in invatamantul preuniversitar.

In prezent, desfasoara activitati de mentorat, formator si metodist al ISJ Cluj, avand competente de formare, indrumare si evaluare a elevilor, studentilor si cadrelor didactice.

In anul 2000, a absolvit programul de studii aprofundate al Facultatii de Litere din cadrul Universitatii „Babes-Bolyai”, specializandu-se in domeniul dinamicii limbii romane actuale. Lucrarea elaborata, Limba romana in presa actuala, a obtinut premiul I la sesiunea de Comunicari stiintifice a facultatii, organizata in acel an universitar. Absolvirea acestui program a reprezentat aprofundarea cunostintelor anterior dobandite prin parcurgerea programului de studii superioare, conferindu-i capacitatea de a elabora lucrari stiintifice de specialitate.

In anul 2014 a obtinut titlul stiintific de doctor in Stiintele Educatiei.